Archi Golf

Un percorso tra progetto e gioco: esplora l'architettura mentre cerchi di fare buca!

Che cosa succede qui

Archi Golf è un momento ludico pensato per scoprire uno degli strumenti fondamentali dell’architettura: il modello. I partecipanti affrontano un percorso simile a un minigolf, suddiviso in due piste parallele, con l’obiettivo di raggiungere la buca finale.

Lungo il percorso, però, non si incontrano ostacoli tradizionali: le piste sono intervallate da plastici architettonici realizzati dagli studenti dell’Accademia di architettura dell'USI durante gli atelier di progettazione. I modelli diventano così parte del gioco, trasformandosi in paesaggi, architetture e forme attraverso cui far passare la pallina. Il risultato è un’esperienza divertente che permette di avvicinarsi al mondo della progettazione.

Perché c'entra con te

Cosa c’entra il golf con l’architettura? In realtà più di quanto si pensi. Nel minigolf il percorso è progettato: ogni ostacolo, curva o dislivello cambia il movimento della pallina e richiede di immaginare una traiettoria. Anche l’architettura funziona così: progettare significa pensare a come le persone attraversano uno spazio, come si muovono, cosa incontrano lungo il percorso.

In Archi Golf i modellini architettonici diventano parte del gioco. I plastici realizzati dagli studenti dell’Accademia non sono solo oggetti da osservare, ma piccoli paesaggi costruiti per sperimentare forme, volumi e relazioni nello spazio. Attraversandoli con la pallina, i partecipanti scoprono in modo divertente come l’architettura nasca proprio da questo: immaginare percorsi, ostacoli, aperture e possibilità.

Che cosa facciamo all'USI

All’Accademia di architettura dell’USI il modello è uno strumento centrale nel processo di progettazione. Fin dai primi anni di studio, gli studenti lavorano con plastici per trasformare le idee in oggetti tridimensionali e verificare concretamente le loro intuizioni progettuali. Costruire un modello significa dare forma al pensiero: permette di comprendere lo spazio, studiare proporzioni e relazioni tra gli ambienti, osservare come luce e materia dialogano tra loro e testare diverse soluzioni progettuali.

In Accademia, il lavoro sul modello si intreccia con il disegno, la teoria e la sperimentazione artistica, creando un ambiente in cui architettura, arti e ricerca dialogano continuamente. I plastici non sono quindi semplici rappresentazioni in scala, ma veri strumenti di esplorazione e di verifica del progetto. Scopri di più >>>

In collaborazione con

Scuola media Viganello

• Attività a ciclo continuo
• Per tutti
• Dalle 13:00
• Palazzo principale, Livello 2, Mensa